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소설교육의 궁극적인 목표는 소설 텍스트를 읽고 이해할 수 있는 능력을 갖추고, 이 능력을 바탕으로 학습자가 자신의 삶을 성찰하고 새로운 삶을 설계할 수 있도록 하기 위한 것이다. 이를 위해 소설 교육은 학습자의 문학 능력을 증진시키고, 문학적 체험이 실제 삶과 긴밀하게 연관되어 자기 성찰과 새로운 자기 형성을 함양하는 것이 될 필요가 있다. 소설 교육의 원리와 방법은 그 필요성을 일깨워 주고 있다.
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